Cineteca Nacional de Chile
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Documento/Libro: El lugar de la ciencia en la educación de las mujeres. Tomo I: Enseñanza secundaria y superior (1870-1950)
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Tipo Documento
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Se examina la relación entre filosofía, ciencia y género femenino con el fin de interpelar el lugar que han habitado las mujeres, desde la modernidad en adelante, en contraposición a la masculinidad atribuida a la práctica científica. En la segunda parte se trata de identificar como esta relación contradictoria y la relación entre lo privado y lo público se tradujeron en acciones de particulares y políticas estatales que impactaron la educación científica femenina secundaria y superior en Chile.
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